АННОТАЦИЯ

МЕТКА!ШКОЛЬНЫЙ РАДИОУЗЕЛ

Аннотация — это краткий ответ на вопрос «О чем эта книга?».

Надо будет написать как-нибудь что-то типа этого, т. к. хорошо составленная аннотация сократит время работы редактора, что в конечном итоге сократит время подготовки книги и приблизит дату заветной публикации.

И так:

Актуальность работы определяется тем, что в настоящий момент опять в России существует значительный потенциал для развития школьных радиоузлов. Очевидно, что значительная часть школ нуждается в улучшении их работы, а также в приобретении нового оборудования.

Научная новизна данной работы состоит в систематизации проблем и тенденций развития школьных радиоузлов.

Целью книги является исследование особенностей функционирования школьных радиоузлов.

Для достижения поставленной цели решены следующие задачи:

изучены исторические аспекты возникновения проводного вещания;
проанализировано современное состояние радиофикации в России;
рассмотрены конкретные решения ведущих отечественных производителей;
исследованы проблемные вопросы становления школьных радиоузлов и проводного вещания в России и пути их преодоления.

Работа состоит из введения, пяти глав, заключения, списка использованной литературы, приложений.

Во введении отмечается актуальность изучаемой темы, формулируется цель и задачи предстоящего исследования.

Первая глава работы полностью посвящена рассмотрению теоретических аспектов организации проводного вещания в России. В рамках данной части работы изучаются история и текущее состояние радиофикации в России, а также направления развития национальных систем проводного вещания.

Вторая глава посвящена практическому анализу работы школьных радиоузлов. В ней проводится анализ

В третьей главе работы рассматриваются возможности и тенденции развития школьного радиоузла. Отдельно рассматриваются такие направления, как

В заключении представлены данные, полученные по результатам исследования. Сделаны выводы и сравнения.

При написании работы был использован широкий круг источников и применены следующие методы научного познания: метод научной абстракции, методы анализа и синтеза, сравнений и аналогий, индукции и дедукции, исторический метод, системный подход.

Приложения содержат описание «базовых⁷» комплектаций шкодьных радиоузлов

Работа выполнена на 1997 листах формата А4 и содержит: много таблиц и много рисунков, 3 видеофрагмента, 3 аудиозаписи, включает более 100 приложений.